Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung

Schülerinnen und Schüler

• ohne Abschluss, mit berufsorientiertem Abschluss oder mit (qualifizierendem) Hauptschulabschluss,
• die schulpflichtig, aber in Klasse 9 versetzt sind,
• die das 18. Lebensjahr am 1.8. noch nicht vollendet haben,
• die noch keine BÜA/Berufsvorbereitungsmaßnahme länger als ein Jahr besucht haben,
• die aus Intensivklassen und InteA-Klassen kommen, mit angemessenem Sprachniveau,
• die sonderpädagogischem Förderbedarf (Förderbedarf gE nur an der Kinzig- oder Eugen-Kaiser-Schule) haben.

• Vorbereitung auf die duale Ausbildung,
• Teilnahme an der zentralen beruflichen Hauptschulabschlussprüfung,
• Erlangung des Hauptschulabschlusses oder qualifizierenden Hauptschulabschlusses (bei Belegung von Englischunterricht),
• Förderung in Deutsch und Mathematik, Teilnahme am Englisch-Unterricht abhängig von der Beratung,

Achtung: Förderschwerpunkt Lernen und emotional-soziale Entwicklung enden bei Eintritt in BÜA.

Schüler und Schülerinnen mit einem Hauptschulabschluss, bei dem die Noten in Deutsch, Mathematik und Englisch schlechter als 3, 3, 4 sind und die in den übrigen Fächern im Durchschnitt schlechter als befriedigende Leistung haben, können wie folgt gefördert werden:

• Vorbereitung auf die duale Ausbildung,
• bei entsprechender Leistung: Eintritt in das 2. Schuljahr des zweijährigen Bildungsgangs.

Schüler und Schülerinnen mit einem qualifizierenden Hauptschulabschluss oder einem Hauptschulabschluss bei dem die Noten in Deutsch, Mathematik und Englisch gleich oder besser als 3, 3, 4 sind und in den übrigen Fächern im Durchschnitt besser oder gleich befriedigende Leistung, können den zweijährigen Bildungsgang besuchen und zum mittleren Abschluss (= Realschulabschluss) gelangen.

Der zweijährige Bildungsgang der BÜA richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit qualifizierendem Hauptschulabschluss, die den mittleren Abschluss zur Erlangung ihrer beruflichen Ziele benötigen.

Um einen Einblick in bestimmte Berufsbereiche zu erhalten, findet an zwei Unterrichtstagen Unterricht im "Beruflichen Bereich" statt.

Derzeit werden an den Beruflichen Schulen Gelnhausen angeboten:

• Fachbereich Technik mit Metalltechnik, Elektrotechnik, Holztechnik, Fahrzeugtechnik,
• Fachbereich Wirtschaft mit Büromanagement und Handel,
• Fachbereich Sozialwesen mit Gesundheits-/Krankenpflege, Körperpflege (=Friseur) und Sozialpädagogik,
• Fachbereich Ernährung mit Ernährung und Hauswirtschaft.

In 10BF werden 3-monatigen Wechsel werden vier Berufliche Bereiche durchlaufen.

Die Zuordnung erfolgt nach Beratung und in Abstimmung mit der Profilbildung der Schülerinnen und Schüler.

Nur für Lernende mit qualifizierendem Hauptschulabschluss oder mit Hauptschulabschluss mit 3, 3, 4 in D, M, E, positivem Eignungsgutachten der Klassenkonferenz der abgebenden Schule und in den übrigen Fächern im Durchschnitt befriedigende Leistung. Die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch werden 5 Stunden pro Woche unterrichtet.

Weiterhin gibt es die Fächer POWI, Ethik (je 1 Stunde), NAWI, Sport und Profilgruppenunterricht (je 2 Stunden). Den Abschluss bilden die Prüfungen der Realschule, eine schriftliche Schwerpunktprüfung und eine Projektprüfung, die zusammen zum mittleren Abschluss (=Realschulabschluss) führen.

Die Schülerinnen und Schüler müssen vor Einstieg in die 11BF einen Beruflichen Lernbereich festlegen. Dieser kann Wirtschaft oder Sozialwesen sein, wird im ganzen Schuljahr unterrichtet und ist Bestandteil der Prüfung.

Die Anmeldung besteht aus 4 Teilen. Die Abgabe der ersten beiden Teile erfolgt über die bisher besuchte Schule bis spätestens 31. März:

• Teil A: vollständiger lesbar ausgefüllter Anmeldebogen (Seite 1 bis 4) mit ALLEN im Anmeldebogen geforderten Unterlagen
• Teil B: füllt die Klassenlehrkraft aus, unter Angabe von Eignung und Nachteilsausgleichen sowie Hinweisen zur Berufsorientierung (Seite 5 bis 6),
• Teil C: die Abgabe des Abschluss- oder Abgangszeugnisses der abgebenden Schule muss sofort nach Erhalt an den BSG abgegeben werden,
• Teil D: die Abgabe der Erklärung, dass erfolglose Betriebsbewerbungen vorliegen.

Verspätete Anmeldungen werden auf eine Nachrückliste gesetzt.

Über eine endgültige Aufnahme wird beim Onboarding - in der letzten Woche vor den Sommerferien - entschieden.